生物醫(yī)學(xué)工程(四年)

空軍軍醫(yī)大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程(四年)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)國防衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和生命科學(xué)前沿探索需求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有數(shù)理化、電子信息工程及生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等相關(guān)學(xué)科知識，掌握生物醫(yī)學(xué)電子、醫(yī)學(xué)信息、生物醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)影像等方向的理論知識和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新能力、交流合作能力、自主學(xué)習(xí)能力、工程技術(shù)應(yīng)用能力和發(fā)展?jié)撃?，具備醫(yī)學(xué)設(shè)備研發(fā)、計量與質(zhì)控，醫(yī)學(xué)信息處理與分析，智能醫(yī)學(xué)工程等相關(guān)領(lǐng)域任職能力的復(fù)合型生物醫(yī)學(xué)工程專門人才。

課程設(shè)置：主要開設(shè)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理與實驗、現(xiàn)代工程制圖、高級語言程序設(shè)計、電路原理、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)儀器原理與應(yīng)用、醫(yī)學(xué)計量學(xué)等生物醫(yī)學(xué)工程主干學(xué)科的相關(guān)課程。