隨著國(guó)家對(duì)醫(yī)療的大力發(fā)展和人們對(duì)于健康的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人選擇就讀醫(yī)學(xué)專業(yè),醫(yī)學(xué)專業(yè)為什么那么多同學(xué)選擇呢,小編認(rèn)為除了工資待遇好、工作受人尊敬、有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。讓很多同學(xué)愿意去從事該行業(yè),學(xué)會(huì)后也可以照顧親人和身邊的人,身邊就有懂醫(yī)的人,比較安心。那么,我們一起來(lái)了解下學(xué)校普通高中的歷年分?jǐn)?shù)線。
南通市歷年分?jǐn)?shù)線
年份 | 最低分?jǐn)?shù)線 |
2021年 | 383.5 |
2020年 | 331.5 |
2019年 | 311.5 |
2018年 | 317.5 |
南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校為中、高職畢業(yè)生和在職醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造提升學(xué)歷層次的自我發(fā)展空間。形成了五年制高職、四年制中職二個(gè)層次,普通職教、成人職教、職后培訓(xùn)三種形式互補(bǔ)的辦學(xué)格局。學(xué)校師資力量強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高,畢業(yè)生專業(yè)思想牢固,醫(yī)學(xué)理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐操作技能強(qiáng),深受用人單位歡迎,歷年就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。
學(xué)校以“一流的師德風(fēng)范,一流的師資團(tuán)隊(duì),一流的天使風(fēng)采,一流的校園文化”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn),“求先、求新、求實(shí)”的校風(fēng),“精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),建校60多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。學(xué)校位于中國(guó)近代著名實(shí)業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里。
南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作交流
學(xué)校長(zhǎng)期與復(fù)旦大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇大學(xué)等高等院校聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建中、高等教育立交橋,為中、高職畢業(yè)生和在職醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造提升學(xué)歷層次的自我發(fā)展空間。形成了五年制高職、四年制中職二個(gè)層次,普通職教、成人職教、職后培訓(xùn)三種形式互補(bǔ)的辦學(xué)格局。學(xué)校師資力量強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高,畢業(yè)生專業(yè)思想牢固,醫(yī)學(xué)理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐操作技能強(qiáng),深受用人單位歡迎,歷年就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。
現(xiàn)在開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校越來(lái)越多,同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候就要認(rèn)真仔細(xì)了,醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校參差不齊,然而這個(gè)專業(yè)又是非常關(guān)鍵的專業(yè),救死扶傷不能出任何差錯(cuò)。選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)們綜合考慮,學(xué)校、專業(yè)、本人是否適合等全面因素 。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問(wèn)答>江蘇
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