安徽初中生上護(hù)理學(xué)校?小編相信很多家長(zhǎng)和同學(xué)應(yīng)該都還是比較認(rèn)可護(hù)理專(zhuān)業(yè)的，因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家是急需護(hù)理專(zhuān)業(yè)相關(guān)人才的，其實(shí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)好不好，需求量是非常關(guān)鍵的，如果供不應(yīng)求，那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)肯定就是沒(méi)有太大的就業(yè)壓力的，護(hù)理專(zhuān)業(yè)就是如此，但是如果是供過(guò)于求，那么就說(shuō)明人才過(guò)剩了，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)大很多。
護(hù)理學(xué)校好不好
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求?！吨袊?guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005-2010年)》提出的目標(biāo):“增加臨床-線護(hù)士總量，實(shí)現(xiàn)護(hù)士人才資源的合理配置，到2007年，全國(guó)的三級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。到2010年，全國(guó)85%的二級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校
辦學(xué)宗旨
學(xué)校在安徽省內(nèi)以及上海、江蘇、浙江等發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)辟了30余個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，近年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。學(xué)校全面貫徹黨的教育工作方針，堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為本、就業(yè)為先”的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)治校、科學(xué)管理，注重學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展,在省內(nèi)外享有良好的聲譽(yù)和較高的知名度。
教學(xué)力量
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、老年人服務(wù)與管理、中草藥種植、美容美體、軟件與信息服務(wù)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)，有專(zhuān)任教師66人，其中中高級(jí)職稱(chēng)32人，“雙師型”教師24人。近年來(lái)，學(xué)校教科研成果豐碩，2016年，學(xué)校成功申報(bào)安徽省護(hù)理示范專(zhuān)業(yè)、護(hù)理實(shí)訓(xùn)示范基地、齊永長(zhǎng)省級(jí)名師工作坊等3項(xiàng)質(zhì)量提升工程項(xiàng)目;榮獲國(guó)家、省、市級(jí)各類(lèi)教學(xué)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)27項(xiàng)。
硬件設(shè)施
學(xué)校新校區(qū)校園占地面積521畝，一期校舍建筑面積達(dá)8.4萬(wàn)平方米;生均校園占地面積209.31平方米;生均校舍建筑面積113.84平方米，生均教學(xué)儀器設(shè)備值6136.50元，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)1個(gè);圖書(shū)館藏書(shū)量6.8萬(wàn)余冊(cè)，生均41.22冊(cè)。學(xué)校附屬口腔醫(yī)院為二級(jí)口腔醫(yī)院，租用場(chǎng)地位于蕪湖市康復(fù)路，建筑面積約1280平方米。現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員32人，內(nèi)設(shè)科室7個(gè)，椅位22張，床位15張。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師83人，兼職教師15人。專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)25人(其中正高級(jí)職稱(chēng)1人)，占專(zhuān)任教師總數(shù)的30%。專(zhuān)任教師中本科及以上學(xué)歷人數(shù)81人，占專(zhuān)任教師比重97.59%，碩士及以上人數(shù)14人，占專(zhuān)任教師比重16.87%，“雙師型”教師35人，占專(zhuān)任教師比重42.17%。
這就是初中生畢業(yè)讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們可以多多參考一下，初中生就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是，還年輕，學(xué)什么都還是可以從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始學(xué)，所以還是比較好的，很多同學(xué)都想自己能夠就讀一個(gè)好的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，只要從自己出發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真的把課堂知識(shí)吸收到位，選擇合適自己的最重要。
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