湖北護理學校學什么好有前途?隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，護理學校的專業(yè)設置也越來越豐富和完善，醫(yī)學類相關的專業(yè)就業(yè)前景也十分不錯，近來，就有很多同學咨詢小編關于湖北護理學校學什么好有前途?護理學校的專業(yè)有很多，選擇專業(yè)的時候一定要結合自身的條件，還要結合該專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景來作選擇。在這里就給大家介紹一下。
護理專業(yè)就業(yè)前景
按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要 求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人，醫(yī)生總數為209.97萬人，按衛(wèi)生部 最低醫(yī)護配置，護士的數量缺口近300萬人。
隨著社會經濟的發(fā)展及全面建設小康社會目標的逐步實現，廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi)生服務的需求越來越高。同時科學技術的進步和醫(yī)療衛(wèi)生服務改革的不斷深入，對護理人才的數量都在不斷的增加，所以現在護理專業(yè)的前景是非常不錯的。
護理主要課程
培養(yǎng)目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
課程設置：人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。
武漢科技大學醫(yī)學院
師資力量
學院擁有一支結構合理、學術精湛、師德高尚的師資隊伍。目前有專任教師150人(不含各臨床學院教師)，其中正高職稱18人，副高職稱52人;具有博士學位29人，碩士學位72人，碩士研究生導師34人。此外，學院有中國工程院院士(雙聘)2人，湖北省“楚天學者”特聘教授3名，享受“國務院政府特殊津貼”3人，“湖北省有突出貢獻的中青年專家”2人，“湖北省跨世紀學術骨干”1人。
實訓設備
學院擁有四個實驗教學中心(基礎、預防、護理、藥學)、1個臨床技能培訓中心和1個實驗動物中心，其中，基礎醫(yī)學實驗教學中心為省級示范中心。實驗中心共有26個專業(yè)實驗室，114間實驗教室，實驗儀器設備2700余件，總價值1600余萬元。學院擁有5所附屬醫(yī)院，其中，4所綜合性醫(yī)院、1所?？漆t(yī)院、均為三級醫(yī)院，總床位達3200余張。此外，學院擁有實習基地35家，其中醫(yī)院25家，疾病控制中心8家，醫(yī)藥公司(制藥企業(yè))2家。
教學環(huán)境
目前，醫(yī)學院是武漢科技大學的主體學院之一，坐落在美麗的黃家湖畔，校園環(huán)境優(yōu)美，人文氛圍濃厚，治學風氣嚴謹，是學醫(yī)的理想場所。
辦學規(guī)模
辦學近60年來，學院秉承“厚德精醫(yī)、博學濟世”的醫(yī)學辦學理念，培養(yǎng)了近2萬名醫(yī)學人才，其中臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生1萬2千余人。人才培養(yǎng)質量受到社會廣泛認可，一大批杰出校友相繼成長為全國冶金系統(tǒng)醫(yī)院、地方醫(yī)院、衛(wèi)生行政管理部門和公共衛(wèi)生服務機構的棟梁和學科帶頭人。
其實每一位同學的情況不同，所以說適合的專業(yè)也是不一樣的，很多的同學在選擇專業(yè)的時候都是處于一個被動的狀態(tài)，不知道自己適合什么專業(yè)，同學們只需要在選擇專業(yè)的時候考慮清楚自己想要學習什么樣的專業(yè)，看自己對哪個專業(yè)比較感興趣，然后就去讀就行了，只要自己好好努力，將來肯定是有前途的。
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