貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜1：貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院惠水校區(qū)
貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)人才為主的衛(wèi)生類省級(jí)示范性高職院校。學(xué)院創(chuàng)建于1939年10月1日，初名“貴州省醫(yī)事職業(yè)學(xué)校”，此后幾經(jīng)更名，2006年1月，經(jīng)貴州省人民政府正式批準(zhǔn)組建貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院。
從學(xué)院發(fā)展史可以看到，學(xué)院是貴州省成立最早的職業(yè)院校;是省內(nèi)最早開展大健康教育的職業(yè)院校;是省內(nèi)最早評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中專的職業(yè)院校;是全省唯一連續(xù)四次評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中專的學(xué)校;是省內(nèi)培養(yǎng)衛(wèi)生人才和衛(wèi)技人員最多的衛(wèi)生類職業(yè)院校，畢業(yè)生達(dá)5萬多人。學(xué)院畢業(yè)生服務(wù)于貴州和周邊省區(qū)，乃至港澳地區(qū)及美國、新加坡、英國、沙特、南非、印尼等國家，為醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)。
學(xué)院坐落于貴陽市觀山湖區(qū)石林西路2號(hào)，現(xiàn)占地面積397畝，建筑面積180000平方米，擬再征126畝。
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生5249人。在編教職工333人，專任教師280人，高級(jí)職稱89人，碩士以上學(xué)歷112人，雙師素質(zhì)教師176人，學(xué)院常年聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)的管理和技術(shù)專家擔(dān)任學(xué)院的兼職教師，現(xiàn)有校外兼職兼課教師110人。學(xué)院教師擔(dān)任省級(jí)以上學(xué)會(huì)理事長、副理事長、常務(wù)理事共29人、理事30余人，至今獲得全國、省、市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的47人。教師主編、參編國家級(jí)規(guī)劃教材50余種。
學(xué)院重視教學(xué)資料建設(shè)，根據(jù)專業(yè)需要，各門課程優(yōu)先選用衛(wèi)計(jì)委規(guī)劃高職高專教材、高教出版社教材、科學(xué)出版社、中國醫(yī)藥出版社教材。校企共建專業(yè)編寫了專門的特色教材，如《臨床微生物檢驗(yàn)技術(shù)》、《臨床實(shí)用護(hù)理技術(shù)》、《公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能操作手冊(cè)》、《護(hù)理實(shí)用文》、《實(shí)用美容技術(shù)》、《實(shí)用病理基礎(chǔ)》、《康復(fù)治療技術(shù)》、《學(xué)生心理健康自助手冊(cè)》等，彌補(bǔ)了專業(yè)針對(duì)性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材的不足。為了提升教師信息化技術(shù)運(yùn)用能力，學(xué)院鼓勵(lì)教師制作微課程，2015年將8門微課列為院級(jí)微課程進(jìn)行重點(diǎn)開發(fā)制作，王曉瓊老師制作的“正常人血糖的來源與去路”微課獲得全國高職高專微課大賽貴州省賽區(qū)三等獎(jiǎng)。截止到2015年，學(xué)院擁有省級(jí)精品課程3門、院級(jí)精品課程12門。
學(xué)院在與英國知山大學(xué)多年交流合作的基礎(chǔ)上，2015年9月，學(xué)院6名學(xué)生前往加拿大堪諾多文理學(xué)院交流學(xué)習(xí)，取得較好成效。學(xué)院多次與臺(tái)灣大仁科技大學(xué)、弘光科技大學(xué)、中州科技大學(xué)等互訪，并簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，進(jìn)一步增強(qiáng)了雙方的了解，為雙邊合作的展開奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前已有學(xué)生前往臺(tái)灣大仁科技大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)院還不斷開展與其他國家的合作：與印度尼西亞SRIWIJAYA大學(xué)、印度尼西亞東盟區(qū)域開放學(xué)習(xí)中心(SEAMOLEC)、印度尼西亞AIRLANGGA大學(xué)簽訂了合作備忘錄;與大連希格瑪科技文化培訓(xùn)學(xué)校開展赴日護(hù)士就職等合作項(xiàng)目的合作;與韓國湖南大學(xué)搭建合作的窗口;與瑞士蘇黎世伯利普魯斯顧問機(jī)構(gòu)搭建與瑞士的合作橋梁;美國海斯頓學(xué)院進(jìn)行雙邊合作洽談。
貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院惠水校區(qū)位于：貴州省惠水和平鎮(zhèn)紙酒大道1號(hào)（縣政務(wù)服務(wù)中心旁）
貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜2：貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校
畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。1999年被國務(wù)院表彰為“全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”，2005年被教育部批準(zhǔn)成為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”，2012年被教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃“第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校”，是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。
學(xué)校新校園位于雙山新區(qū)職教城，占地507畝，建筑面積20萬平方米，于2014年11月1日正式搬遷入駐，建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計(jì)算機(jī)等實(shí)驗(yàn)室，每間教室安裝電子白板等多功能設(shè)備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學(xué)校設(shè)有10個(gè)行政教學(xué)科室、3個(gè)群團(tuán)組織科室和7個(gè)教研室，5個(gè)基層黨支部和一個(gè)九三學(xué)社支社。現(xiàn)有教職工363人，其中專任教師316人，高級(jí)講師68人，講師76人，“雙師型”教師89人，碩士研究生82人，其中取得碩士學(xué)位39人。建校56年來，已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名，為畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，開設(shè)的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。其中，護(hù)理專業(yè)是省級(jí)骨干示范專業(yè)，農(nóng)村醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)兩個(gè)專業(yè)屬市級(jí)骨干示范專業(yè)。學(xué)校多層次、多形式辦學(xué)，與貴陽醫(yī)學(xué)院、貴陽中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)等?？坪捅究瞥扇私逃ｉ_展護(hù)理二學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學(xué)歷教育及短期培訓(xùn)。學(xué)校與全市26所教學(xué)醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機(jī)制，為強(qiáng)化學(xué)生技能培訓(xùn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012年被省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所，取得計(jì)算機(jī)、眼鏡驗(yàn)光師、育嬰師、按摩師等九個(gè)項(xiàng)目技能培訓(xùn)鑒定資格。
1、目標(biāo)定位“適應(yīng)市場需求”。積極推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，不斷深化課程體系及教學(xué)內(nèi)容改革，努力構(gòu)建適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，著力提高育人效益。
2、學(xué)科建設(shè)突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來，學(xué)校培養(yǎng)了一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)，學(xué)術(shù)造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師隊(duì)伍。近年來學(xué)校教師在各級(jí)刊物發(fā)表論文200多篇，主編教材及教輔書15種，參編教材及教輔書30余種。國家級(jí)政府特殊津貼1人，畢深教育獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)4人，全國優(yōu)秀教師2人，市管專家1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學(xué)校于2007年創(chuàng)辦內(nèi)部學(xué)術(shù)刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學(xué)刊》，每年發(fā)行4期，為提升學(xué)校教師教科研水平的提供了交流的平臺(tái)。
3、學(xué)生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學(xué)校堅(jiān)持“厚德博愛、篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)和“師博生鉆，業(yè)精技實(shí)”的辦學(xué)理念。強(qiáng)化學(xué)生管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機(jī)地結(jié)合，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境，使優(yōu)良教風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)并行，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。在1981～1984年間，學(xué)校護(hù)士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護(hù)校學(xué)科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年～1992年間，全省15所中等衛(wèi)護(hù)校的護(hù)士、醫(yī)士兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)和臨床四門課程的統(tǒng)考，我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月，兩個(gè)護(hù)士班參加全省80多所中專學(xué)校《數(shù)學(xué)》、《英語》統(tǒng)考，我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今，我校均組織中職組和高職組護(hù)理學(xué)生參加全省護(hù)理技能大賽，參賽的學(xué)生獲“特等獎(jiǎng)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)95%以上，并代表貴州省參加全國護(hù)理技能競賽獲取優(yōu)異成績，學(xué)校團(tuán)體總分一直保持在全省前三名。自2012年起，我校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加護(hù)士資格考試合格率顯著提高，2012年合格率為70.44%，高出全省平均水平20個(gè)百分點(diǎn);2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%，取得驕人的成績。
4、學(xué)生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學(xué)生管理工作機(jī)制”，制定教職工“一崗雙責(zé)”工作制度，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念和“以學(xué)生為主體、以愛心為前提”的管理服務(wù)理念，建立學(xué)生幫扶機(jī)制及家長聯(lián)系制度，注重學(xué)生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強(qiáng)學(xué)生自我教育與自我管理能力培養(yǎng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
(一)學(xué)校發(fā)展定位是以辦好國家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)，抓好國家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)，立足中職，促進(jìn)發(fā)展，積極籌建畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
(二)學(xué)校發(fā)展思路
1、以國家改革發(fā)展示范校建設(shè)為契機(jī)，抓住機(jī)遇，推動(dòng)跨越，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。
2、以人才隊(duì)伍建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作著力點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。
3、以專業(yè)建設(shè)及學(xué)科建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作重點(diǎn)，突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)特色。
4、以德育工程及校園文化建設(shè)為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品位的有力支撐，為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。
5、以改革和創(chuàng)新工作評(píng)價(jià)體系及考核機(jī)制為動(dòng)力，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作。
另外，在畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準(zhǔn)，2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校于2014年秋季首次招生，包含《護(hù)理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)影像》和《藥學(xué)》5個(gè)專業(yè)，共計(jì)招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學(xué)》和《中醫(yī)學(xué)》兩個(gè)國控專業(yè)，至2016年，畢節(jié)醫(yī)專學(xué)生規(guī)模將達(dá)到5000人。
將秉承“厚德博愛，篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)，緊跟畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐，在國務(wù)院35函文件精神的引領(lǐng)下，在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中，乘勢而上，肩負(fù)起推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命，為把學(xué)校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。
貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校位于：貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)惠泉路138號(hào)
貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜3：貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校
貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于1958年，隸屬于貴州省人民醫(yī)院，設(shè)有金峰、金海兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校是一所國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是貴州省重點(diǎn)中專、國家級(jí)重點(diǎn)中專、被教育部列入教育部骨干及地方特色專業(yè)學(xué)校，省級(jí)示范性中職學(xué)校，被列入第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位建設(shè)項(xiàng)目。目前，學(xué)校是貴州省職教學(xué)會(huì)副會(huì)長單位，貴州省護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位，貴州省職教學(xué)會(huì)醫(yī)護(hù)類專業(yè)委員會(huì)主任委員單位，貴州省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)主任委員單位，貴州省人民醫(yī)院研究生培訓(xùn)基地、貴州省人民醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)基地、貴州省人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)技能培訓(xùn)基地、貴州省人民醫(yī)院護(hù)士技能培訓(xùn)基地、貴州醫(yī)科大學(xué)-貴州省人民醫(yī)院臨床技能綜合培訓(xùn)中心，是一所集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)和繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公辦學(xué)校。
學(xué)校總占地面積500余畝，擁有完善的教學(xué)及其配套設(shè)施。目前在校生達(dá)9200余人，教職工468人，其中專任教師386人，高級(jí)職稱教師124人，中級(jí)職稱教師146人，“雙師型”教師占教師比例的92.6%。學(xué)校發(fā)揮“前院后校”的辦學(xué)優(yōu)勢，擁有貴州省人民醫(yī)院等省內(nèi)二級(jí)甲等以上30余所綜合醫(yī)院及省外發(fā)達(dá)地區(qū)的多所實(shí)習(xí)基地。
建校50余年來，學(xué)校熔鑄了“醫(yī)者仁心、尚德尚行”的校訓(xùn)，探索出了“背靠省醫(yī)、面向基層、立足全省、輻射全國”的發(fā)展思路，堅(jiān)持以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本任務(wù)，貫徹落實(shí)貴州省教育“9+3”計(jì)劃，理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)交替進(jìn)行，全面實(shí)施做中學(xué)，學(xué)中做，教、學(xué)、做一體化的課程體系。
學(xué)校依托貴州省人民醫(yī)院的獨(dú)特優(yōu)勢，發(fā)揮“前院后校”的辦學(xué)模式，聘請(qǐng)具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)任專業(yè)學(xué)科的教學(xué)，最大程度地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與臨床的有效對(duì)接，有效地推進(jìn)了院校合作，“產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)特色。
近幾年，學(xué)校在辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)模式方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和改革，大力實(shí)行院校深度合作，推行訂單式培養(yǎng)模式，先后與貴陽醫(yī)學(xué)院、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué)，積極探索并搭建了“中專-大專-本科”三階段立交橋式的人才培養(yǎng)方式。
在省衛(wèi)計(jì)委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在貴州省人民醫(yī)院的大力支持下，我校在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著成績，先后榮獲“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“貴州省模范職工小家”、“全國模范職工小家”等榮譽(yù)稱號(hào)、多次被評(píng)為“學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位”、“貴州省衛(wèi)生廳直屬系統(tǒng)五好基層黨組織”、“省直機(jī)關(guān)農(nóng)村黨建扶貧工作先進(jìn)工作隊(duì)”等先進(jìn)集體。
貴州省人民醫(yī)院是目前我校最大最強(qiáng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，除此之外，我校還擁有中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院、貴陽醫(yī)學(xué)院附屬腫瘤醫(yī)院、貴陽醫(yī)學(xué)院附屬白云醫(yī)院、貴陽醫(yī)學(xué)院附屬烏當(dāng)醫(yī)院、貴州省第二人民醫(yī)院、中國人民解放軍第四十四醫(yī)院、貴陽中醫(yī)一附院、貴陽中醫(yī)二附院、貴陽市第一人民醫(yī)院、貴陽市第二人民醫(yī)院等30余所實(shí)習(xí)基地，逐步實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生“零距離”的就業(yè)趨勢。
貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校位于：貴州省貴陽市巫峰路
貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜4：遵義衛(wèi)生學(xué)校
貴州省遵義衛(wèi)生學(xué)校坐落在遵義市湘江河畔，鳳凰山腳，風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為“白衣天使”的搖籃。遵義衛(wèi)校建校于1956年，1960到1963年曾改為遵義醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，后恢復(fù)原來校名。文革期間曾停止招生，1973年恢復(fù)招生。 學(xué)校現(xiàn)有教職工160余人，其中專任教師90人，高級(jí)職稱有20人，中級(jí)職稱50人。初級(jí)職稱20人，學(xué)校開辦了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、護(hù)理、影象醫(yī)學(xué)、計(jì)劃生育、檢驗(yàn)、麻醉、助產(chǎn)等十多個(gè)專業(yè)，建有13個(gè)教研組，具有功能齊全的12個(gè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)師資力量較雄厚。 學(xué)生宿舍摟5棟，全部實(shí)行公寓化管理，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，均建有教學(xué)實(shí)習(xí)基地，給學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過嚴(yán)格培養(yǎng)的學(xué)生，受到社會(huì)各界的好評(píng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校師生奮力拼搏，共同努力，于1999年評(píng)為貴州省重點(diǎn)中專，同年我校又與貴陽中醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開辦農(nóng)村中西醫(yī)結(jié)合大專，2000年又被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中專，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2000年，經(jīng)批準(zhǔn)，我校招收近600名高職學(xué)生，在學(xué)校的不斷努力發(fā)展2003年在全國國家級(jí)重點(diǎn)中專復(fù)評(píng)過程中學(xué)校取得了優(yōu)秀的成績和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。目前，正在向成為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院全力邁進(jìn)! 于2006年二月十七日經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與貴州省遵義中醫(yī)學(xué)校合并組建遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校（學(xué)校代碼為14011），其詳情為：遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校系?？茖哟蔚钠胀ǜ咝?，學(xué)校應(yīng)逐步過渡到以實(shí)施高等?？平逃秊橹?；學(xué)校由貴州省領(lǐng)導(dǎo)和管理，實(shí)行省、市（遵義市）共建，以遵義市管理為主的管理體制，學(xué)校發(fā)展所需經(jīng)費(fèi)由省安排解決；學(xué)校全日制在校生規(guī)模暫定為4000人；遵義市承諾于二零零六年近期投入4450萬元專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。 遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校簡介 遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通高等?？茖W(xué)校。由兩所國家級(jí)重點(diǎn)中專——遵義衛(wèi)生學(xué)校和遵義中醫(yī)學(xué)校合并升格后組建。學(xué)校坐落在中國歷史文化名城—遵義。現(xiàn)分設(shè)匯川校區(qū)(原遵義衛(wèi)校)和桃溪校區(qū)(原遵義中醫(yī)學(xué)校)。校園占地341.3畝?，F(xiàn)有教職工253人，專任教師137人，高中級(jí)職稱教師108人，有博士后1人，在讀博士1人，碩士6人，在讀碩士21人。 有三所附屬醫(yī)院及國家科研Ⅱ級(jí)中藥生藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理專業(yè)、中藥專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，有省內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地30所。學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地和貴州省第五職業(yè)技能鑒定站?，F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、護(hù)理、中藥五個(gè)?？茖哟螌I(yè)。為了進(jìn)一步貫徹國家加快職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的決定，我校今年繼續(xù)招收全日制中職學(xué)生。遵義衛(wèi)生學(xué)校位于：貴州省遵義市鳳凰北路
貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜5：貴陽中醫(yī)學(xué)院
貴陽中醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1965年。建院以來，學(xué)校秉承“厚德明志，篤學(xué)力行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“發(fā)展為先、質(zhì)量為本、創(chuàng)新為源、育才為用”的教育理念，以培養(yǎng)高等中醫(yī)藥人才為己任，已發(fā)展成以中醫(yī)藥為主、多學(xué)科支撐、辦學(xué)層次較為齊全，集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的中醫(yī)藥本科院校。2006年被省政府批準(zhǔn)成為“省級(jí)重點(diǎn)支持建設(shè)高校”，2008年被教育部評(píng)為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”。 學(xué)校地處貴州省省會(huì)城市貴陽，現(xiàn)有南校區(qū)、北校區(qū)和花溪新校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地1800畝。其中花溪新校區(qū)占地面積1513畝，省發(fā)改委批復(fù)建設(shè)面積55萬平方米，規(guī)劃容納學(xué)生1.7萬人，工程總投資17億元。目前已入住學(xué)生5000人。 現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)部，有中醫(yī)研究所、中藥研究所、民族醫(yī)藥研究所等10個(gè)科研機(jī)構(gòu)，以及第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院兩所直屬附屬醫(yī)院，4所非直屬附屬醫(yī)院、8所臨床實(shí)習(xí)（教學(xué)）醫(yī)院、17個(gè)非醫(yī)類專業(yè)實(shí)習(xí)基地。兩所直屬附屬醫(yī)院均為三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院。一附院為“全國重點(diǎn)中醫(yī)院建設(shè)單位”、“衛(wèi)生部全國骨傷醫(yī)師進(jìn)修基地”、“國家食品藥品監(jiān)督管理局臨床藥物試驗(yàn)機(jī)構(gòu)”和“國家中醫(yī)藥管理局苗醫(yī)苗藥治療慢性疼痛重點(diǎn)研究室建設(shè)單位”，二附院為“國家中醫(yī)藥管理局中西醫(yī)結(jié)合重點(diǎn)建設(shè)醫(yī)院”。 現(xiàn)有中醫(yī)學(xué)等3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等20個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、全科醫(yī)學(xué)專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)，獲準(zhǔn)開展在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位工作及在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工作。現(xiàn)有國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)（其中省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局科研三級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)），國家企業(yè)技術(shù)中心（合作）1個(gè)、省級(jí)工程中心5個(gè)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國家級(jí)名老中醫(yī)工作室12個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室1個(gè)，國家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)1個(gè)。有國家臨床重點(diǎn)?？?個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)專科（?。?1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)?？?6個(gè)。 學(xué)校面向全國招生?，F(xiàn)有在校生11781人，其中本科生10640人，碩士研究生650人。設(shè)11個(gè)本科專業(yè)（30個(gè)專業(yè)方向），其中省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)?，F(xiàn)有國家級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目9個(gè)（包括特色專業(yè)4個(gè)、雙語教學(xué)示范課程1門、國家級(jí)精品視頻公開課1門、中藥學(xué)專業(yè)綜合和改革試點(diǎn)1個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心1個(gè)、國家級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)），省級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng).貴陽中醫(yī)學(xué)院位于：貴陽市花溪區(qū)大學(xué)城棟青南路
貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜6：貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2017年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立，前身為創(chuàng)建于1958年的貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，由貴州省衛(wèi)生健康委員會(huì)主管。
學(xué)院現(xiàn)有金海、花溪兩個(gè)校區(qū)，總占地面積619.3畝，教學(xué)行政用房總計(jì)77308.4㎡。學(xué)院現(xiàn)有教職工600余人，其中專任教師326人;專任教師中，研究生77人，高級(jí)職稱26人，中級(jí)職稱83人?，F(xiàn)有全日制在校生10000余名。
高職現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、健康管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理9個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)還拓展有口腔護(hù)理方向、重癥護(hù)理方向、老年護(hù)理方向及院感方向;中職現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)護(hù)理3個(gè)專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有館藏圖書45萬余冊(cè);建有功能完善的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，有全國先進(jìn)、省內(nèi)一流的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)科研儀器設(shè)備值為6797.67萬元;現(xiàn)有省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地73家，貴州省第三人民醫(yī)院為我院附屬醫(yī)院。
學(xué)院連續(xù)11年承辦貴州省教育廳組織的職業(yè)院校護(hù)理技能大賽，連續(xù)8年協(xié)辦貴州省衛(wèi)生健康委員會(huì)和貴州省總工會(huì)組織的全省護(hù)士崗位技能競賽。
學(xué)院是貴州省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長單位、貴州省職教學(xué)會(huì)副會(huì)長單位、國家戶外運(yùn)動(dòng)救援科研訓(xùn)練基地合作單位、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部第三批“1+X幼兒照護(hù)”試點(diǎn)單位、中央電教館第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、貴州省首批職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等。學(xué)院先后獲全國第四屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、全國國防教育特色學(xué)校、全國模范職工小家、全省文明校園、全省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全省教育系統(tǒng)工作表現(xiàn)“突出集體”等稱號(hào)。我院教師先后獲“全國模范教師”“全國五一巾幗標(biāo)兵”“全國教書育人楷模”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;等稱號(hào);我院學(xué)生在歷年貴州省職業(yè)院校護(hù)理技能大賽高職組、中職組中多次榮獲一等獎(jiǎng)，在2021年全國職業(yè)院校護(hù)理技能大賽(高職組)獲三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了國賽獲獎(jiǎng)零的突破。
近年來，學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“醫(yī)者仁心，尚德尚行”校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、創(chuàng)新”學(xué)院精神，以服務(wù)貴州衛(wèi)生健康事業(yè)和大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展、保障人民群眾生命健康為己任，全力培育高素質(zhì)衛(wèi)生健康技術(shù)技能人才，為早日實(shí)現(xiàn)“有特色、高水平、高質(zhì)量衛(wèi)生健康職業(yè)院校”的發(fā)展目標(biāo)接續(xù)奮斗。
貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于：貴陽市花溪區(qū)大職路
貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜7：畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校
貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校占地面積80817.41平方米，校舍占地面積39042.87平方米，校舍建筑面積達(dá)81348平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2064萬元。
貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校有教職工220人，其中專任教師153人，其中：高級(jí)講師66人，講師53人，中高級(jí)職稱教師占專任教師77.8%。
畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校位于：畢節(jié)市惠泉路
貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜8：貴州健康職業(yè)學(xué)院
貴州健康職業(yè)學(xué)院是省委、省政府貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“加快推進(jìn)健康中國建設(shè)”，著眼于全省大健康戰(zhàn)略，市委、市政府創(chuàng)建綠色發(fā)展先行示范區(qū)而重點(diǎn)支持建設(shè)的集醫(yī)、護(hù)、藥和大健康管理與服務(wù)為一體的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。
學(xué)院秉承“以師生為本，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的理念，緊緊依托醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)好大健康產(chǎn)業(yè)，深化教育教學(xué)改革，走校企(院)合作辦學(xué)之路，突出人才培養(yǎng)的“職業(yè)性、開放性、實(shí)踐性”。以校企(院)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線，構(gòu)建特色明顯的“面向基層、校企(院)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)結(jié)合、實(shí)景教學(xué)”的人才培養(yǎng)模式。為地方醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)技能型人才，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
貴州健康職業(yè)學(xué)院設(shè)有護(hù)理系。2020年招生專業(yè)為護(hù)理、老年服務(wù)與管理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、中藥生產(chǎn)與加工、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理。
貴州健康職業(yè)學(xué)院位于：貴州省銅仁市川硐教育園區(qū)
注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的貴州公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名榜（2024最新）數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>貴州
手機(jī)版：http://m.scweixiao.com/news/show-149744.html