浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)介紹(臨床醫(yī)學專業(yè))

浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)介紹:

浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)八年制培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)基礎寬厚，知識、能力、素質(zhì)俱佳，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在醫(yī)學專業(yè)及相關領域具有國際視野和持久競爭力的未來領導人才為目標，充分借鑒了國際先進的醫(yī)學教育經(jīng)驗，建立了與國際接軌、高水平的臨床醫(yī)學專業(yè)八年制人才培養(yǎng)體系。

浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)八年制培養(yǎng)模式

實行“八年一貫、兩段完整”的“4+4（4年非醫(yī)類本科教育和4年醫(yī)學教育）”培養(yǎng)模式。前4年通過完整的非醫(yī)類本科教育，強化自然科學、人文科學和社會科學教育，為醫(yī)學生的全面發(fā)展奠定寬厚的基礎。 后4年通過采用國際接軌的醫(yī)學教學方式，提高學生自主學習、終身學習的能力和創(chuàng)新思維；通過貫穿醫(yī)學教育全程的臨床能力培養(yǎng)，提升醫(yī)學生的臨床實踐能力；通過完整的科學研究的基礎訓練，培育學生科研創(chuàng)新的潛質(zhì)；通過深層次的國際交流，培養(yǎng)學生的國際視野和可持久競爭力。

浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)八年制就業(yè)形式

臨床醫(yī)學專業(yè)八年制畢業(yè)生就業(yè)形勢喜人，大部分就職于浙江大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院，部分出國深造，部分到杭州或省外三甲醫(yī)院就業(yè)。 浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)五年制培養(yǎng)目標 以培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的高水平醫(yī)學人才為目標，為學生將來能在臨床醫(yī)療、教學、科研和社會服務等方面具有出色的事業(yè)做好準備。人才培養(yǎng)完全按照國家“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃”要求，采用全新高效、國際接軌的“1+2+2”培養(yǎng)模式（1年通識教育+2年醫(yī)學課程+2年臨床實踐）。‘

浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)五年制獲取證書

經(jīng)過3年臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，考核合格后，學生將獲得碩士研究生畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學位證書、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書。 浙江大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)五年制就業(yè)形式 學生畢業(yè)后具有寬廣的就業(yè)前景：可前往國內(nèi)外醫(yī)療單位從事臨床和科研工作，到國內(nèi)外醫(yī)學院校進一步深造，或到科研院所、衛(wèi)生行政管理部門以及其它醫(yī)藥相關單位就業(yè)。

浙江大學醫(yī)學院:

浙江大學醫(yī)學院簡介

浙江大學醫(yī)學院（Zhejiang University School of Medicine）的前身是由1912年中國人自己創(chuàng)辦的浙江醫(yī)學專門學校和1945年8月創(chuàng)設的國立浙江大學醫(yī)學院兩所學校合并（1952年2月）而成的浙江醫(yī)學院，1960年4月改名為浙江醫(yī)科大學。

浙江大學醫(yī)學院專業(yè)設置

醫(yī)學院設有基礎醫(yī)學系、公共衛(wèi)生學系、臨床醫(yī)學一系、臨床醫(yī)學二系、臨床醫(yī)學三系、口腔醫(yī)學系、護理系等7個院系。建有八年制醫(yī)學博士（臨床醫(yī)學）、五年制醫(yī)學本科（臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學）等專業(yè)，并在中國國內(nèi)率先建立了四年制生物醫(yī)學本科新專業(yè)，開設了浙江大學首個也是唯一一個成建制留學生教育項目（五年制臨床醫(yī)學專業(yè)）。

浙江大學醫(yī)學院師資力量

醫(yī)學院共有教職員工和醫(yī)護人員近16000人，其中中國科學院院士2人，中國工程院院士3人，國家“千人計劃”學者（包括“青年千人”）19人，“973”計劃和重大科學研究計劃等首席科學家8人，教育部長江特聘教授8人，國家杰出青年基金獲得者10人，教授及正高職人員近800人，博士生導師349人，碩士生導師815人。

浙江大學醫(yī)學院教學環(huán)境

學院位于風景如畫的紫金港校區(qū)，擁有一流的教學設施和科研條件，建有以課程組和研究組（PI制）為核心的新型學術管理體制，為研究型醫(yī)學院的建設創(chuàng)造了更好的發(fā)展環(huán)境。 浙江大學醫(yī)學院辦學規(guī)模 近年來，學院圍繞國家戰(zhàn)略需求，注重學科頂層設計，統(tǒng)籌實施科研項目，加強基礎醫(yī)學向臨床醫(yī)療轉化，促進醫(yī)學與工、理等學科的交叉結合，著力推進浙江大學轉化醫(yī)學研究院和浙江大學醫(yī)學中心建設。學院的科學研究與科技創(chuàng)新水平持續(xù)提高，承擔國家重大戰(zhàn)略項目的能力不斷增強，目前擁有國家重點學科4個（內(nèi)科學（傳染病學）、外科學（普外）、腫瘤學、兒科學），國家重點培育學科3個（眼科學、婦產(chǎn)科學、病理學與病理生理學），國家臨床重點?？?5個，國家重點實驗室1個和省部級重點實驗室21個，建設有“醫(yī)學技術與疾病防控”985科技創(chuàng)新平臺。

浙江大學醫(yī)學院合作醫(yī)院

浙江大學紹興醫(yī)院（紹興市人民醫(yī)院）三級甲等 浙江大學金華醫(yī)院（金華市中心醫(yī)院）三級甲等 浙江大學寧波醫(yī)院（寧波市第一醫(yī)院）三級甲等 浙江大學麗水醫(yī)院（麗水市中心醫(yī)院）三級甲等 浙江大學湖州醫(yī)院（湖州市中心醫(yī)院）三級甲等

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