上海健康醫(yī)學院醫(yī)學生物技術專業(yè)介紹(醫(yī)學生物技術專業(yè))

上海健康醫(yī)學院醫(yī)學生物技術專業(yè)介紹:

上海健康醫(yī)學院醫(yī)學生物技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)依托生物醫(yī)藥行業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和進取精神，能適應現(xiàn)代生物技術產業(yè)發(fā)展，具有一定的醫(yī)學基礎知識和生物技術專業(yè)知識，掌握生物藥品的生產、檢測技能，能在生物技術、生物制品等領域從事生物醫(yī)藥產品的生產、經營、服務等工作的技能型人才。

上海健康醫(yī)學院醫(yī)學生物技術專業(yè)主干課程

免疫學基礎及技術、微生物基礎及技術、生物化學基礎及技術、生物制品基礎及技術、解剖生理學、生物技術基礎、細胞培養(yǎng)技術、實驗動物基礎及技術、藥品GMP實務、生物藥物制劑技術。

上海健康醫(yī)學院醫(yī)學生物技術專業(yè)就業(yè)方向

主要為面向各類生物醫(yī)藥等生產企業(yè)從事生物制品生產方向或者生物技術服務方向的工作。

上海健康醫(yī)學院醫(yī)學生物技術專業(yè)培養(yǎng)要求

1.了解生物技術的基礎知識和基本原理。 2.了解生物技術設備的工作原理，能熟練使用常用的生物技術實驗儀器。 3.了解實驗動物的基本知識，會對實驗動物進行實驗操作。 4.具有一定的英語水平及基礎的專業(yè)英語識、讀能力，知道生物技術專業(yè)的常用術語。 5.具有計算機的基本操作及應用技能。 6.安全生產、環(huán)境保護、工程節(jié)能等的相關知識和技能。 7.一定的實踐動手能力、分析和解決問題能力和創(chuàng)新意識。 8.正確的世界觀、人生觀、價值觀，有紀律、有理想、有道德、有文化。 9.法制意識，遵守職業(yè)道德，誠實守信，責任意識，吃苦耐勞。 10.良好的人際交往、團隊合作能力，一定的實踐動手能力、分析和解決問題能力和創(chuàng)新意識。

上海健康醫(yī)學院:

上海健康醫(yī)學院簡介

上海健康醫(yī)學院成立于2015年，由上海醫(yī)藥高等?？茖W校，上海醫(yī)療器械高等?？茖W校 ，上海健康職業(yè)技術學院 三校合并而成。學校有三個校區(qū)(浦東校區(qū)、徐匯校區(qū)、楊浦校區(qū))，整合原三校14個教學系，組建10個二級學院。 上海健康醫(yī)學院是一所新建的市屬本科醫(yī)學院校，學校從專科起步，已有近60年的辦學歷史。學校形成了特色鮮明的醫(yī)工結合、醫(yī)技人才培養(yǎng)見長的辦學優(yōu)勢，贏得了業(yè)界“健康促進的使者，白衣天使的搖籃”及我國“醫(yī)療器械工程師的搖籃”等美譽，為我國醫(yī)學技術、臨床醫(yī)學、醫(yī)療器械等相關領域輸送了大批高素質、高技能的應用型人才，為中國的醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)做出了重要貢獻。

上海健康醫(yī)學院專業(yè)設置

學校依托行業(yè)優(yōu)勢，開設了護理（含日語強化）、醫(yī)學生物技術、藥劑、醫(yī)學影像技術、中藥、康復技術、中醫(yī)康復保健、助產、衛(wèi)生信息管理等專業(yè)，其中護理是上海市首批精品特色專業(yè)，醫(yī)學生物技術和藥劑專業(yè)是上海市重點建設專業(yè)，護理、生物技術及應用、藥學、康復治療技術等4個專業(yè)開展中高職貫通培養(yǎng)試點。學校一貫注重教學質量，與百余家醫(yī)療衛(wèi)生機構和企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系，為學生提供優(yōu)質的實訓實習基地和就業(yè)崗位。在歷屆全國職業(yè)院校技能大賽及上海市“星光計劃”中等職業(yè)學校職業(yè)技能比賽中學生均取得佳績，連續(xù)三年護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率保持在95%左右，學生的就業(yè)率均在98%以上。

上海健康醫(yī)學院師資力量

學校擁有一支高素質的師資隊伍，共有專任教師200人，高級職稱75人，碩士研究生及以上學歷92人。占地110余畝，建筑面積9.5萬平方米，圖書館藏書16余萬冊。擁有完善的教學和生活設施，建有現(xiàn)代護理、醫(yī)學生物技術、藥品生產檢驗等6個實訓中心，其中醫(yī)學生物技術實訓中心為上海市教委支持的百個開放實訓中心之一，并建有多媒體教室、電子閱覽室、塑膠跑道、人工草坪運動場、多功能大禮堂、室內體操房、設施齊全的公寓化宿舍。

上海健康醫(yī)學院實訓設備

護理實訓中心：是國家教育部資助的建設項目，共5層2800余平方米，涵蓋基礎護理、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、健康評估及重癥監(jiān)護等多項課程的實訓操作場地，是學生在校學習及練習各項操作技能主要場所。在布局上與二期課改指導思想相匹配，在實訓區(qū)引入活動式示教室，利用隔斷變固定區(qū)域為可變區(qū)域，體現(xiàn)學做一體，強化教學示教和實訓功能。 生物技術開放實訓中心：位于梅隴校區(qū)第一實驗樓及校屬企業(yè)上海迪隆醫(yī)療衛(wèi)生用品廠，是上海市教委批準建設的第一批職業(yè)學校公共實訓中心之一。 康復治療專業(yè)實訓中心：根據培養(yǎng)高端技能型康復治療人才的目標要求，本專業(yè)的康復治療實訓中心內設PT實訓室、OT實訓室、ST實訓室、康復評定室、針灸推拿實訓室等，總面積共360M2。 醫(yī)學影像技術專業(yè)：目前共有實訓室12個，包括“X線攝影實訓室”、“CT實訓室”、“磁共振實訓室”、“超聲實訓室”和“心電實訓室”等校內技能訓練實訓場所，總面積約600M2。 衛(wèi)生信息實訓中心：現(xiàn)有兩個實訓室，醫(yī)院信息系統(tǒng)實訓室、衛(wèi)生信息化實訓室，擁有衛(wèi)生信息管理專業(yè)實訓教學中所需的硬件與軟件實訓環(huán)境。整個實訓中心注重理論與實踐相結合，高效實用，既有信息模擬，又有實際操作，涵蓋了衛(wèi)生信息管理專業(yè)實訓的基本教學環(huán)節(jié)。

上海健康醫(yī)學院合作交流

1994年10月，川崎明德理事長首次訪問我院。1997年11月，川崎誠治副理事長來我院參加“兩校建立友好關系10周年”慶祝活動。1998年11月，川崎明德理事長再次訪問我院，再次續(xù)簽了友好校際關系協(xié)定書，并同時任院長趙崇和共同商議進一步合作交流事宜，在我院教師赴短大進修的基礎上，又增加了上海市衛(wèi)生學校畢業(yè)生赴短大留學和短大師生暑期來我院訪問的合作項目。

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