2024濰坊醫(yī)學院開設的專業(yè)有：護理、康復治療、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
一、2024濰坊醫(yī)學院開設的專業(yè)一覽表
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 濰坊醫(yī)學院 | 護理 |
| 2 | 濰坊醫(yī)學院 | 康復治療 |
| 3 | 濰坊醫(yī)學院 | 醫(yī)學檢驗 |
| 4 | 濰坊醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 |
| 5 | 濰坊醫(yī)學院 | 臨床醫(yī)學 |
二、2024濰坊醫(yī)學院開設的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
濰坊醫(yī)學院護理專業(yè)培養(yǎng)目標：掌握護理學、心理學及人文社會科學等基本理論知識，能在醫(yī)療衛(wèi)生、保健、預 防和疾病控制等領域從事臨床護理、護理管理、健康教育等工作的應用型高級護理學人才。
濰坊醫(yī)學院護理專業(yè)學制：四年制
濰坊醫(yī)學院護理專業(yè)學位：理學學士
2、康復治療專業(yè)
濰坊醫(yī)學院康復治療專業(yè)培養(yǎng)目標：掌握與本專業(yè)相關的基礎醫(yī)學知識和臨床醫(yī)學知識，人體科學和康復治療學的基 本理論知識和基本技能，掌握人體機能評定、體育保健與康復的方法，具有較強的康復治療 職業(yè)技能和康復服務能力。畢業(yè)后能在各級醫(yī)院的康復部門、以及老年保健院、特教學校、 體育科研機構、運動訓練基地、療養(yǎng)院、康復器材公司等部門從事康復醫(yī)療服務、教學、運 動健康促進指導、傷害防護、保健與營養(yǎng)指導工作的應用型專門人才。
濰坊醫(yī)學院康復治療專業(yè)學制：四年制
濰坊醫(yī)學院康復治療專業(yè)學位：理學學士
3、醫(yī)學檢驗專業(yè)
濰坊醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)培養(yǎng)目標：掌握檢驗醫(yī)學的基本理論知識，以及醫(yī)用化學、生物化學與分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和相關檢驗技術，能夠在醫(yī)療保健機構、疾控中心、血站、檢驗檢疫、高等醫(yī)學院校等單位從事醫(yī)學檢驗及檢疫工作的應用型高級醫(yī)學檢驗 專門人才。
濰坊醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)學制：四年制
濰坊醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)學位：理學學士
4、口腔醫(yī)學專業(yè)
濰坊醫(yī)學院口腔專業(yè)培養(yǎng)目標：掌握口腔醫(yī)學的基本理論與臨床操作技能、口腔修復工作的基本知識和基本操作技能，具備口腔科常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理能力，從事口腔醫(yī)療、預防保健及初步科研工作的高素質(zhì)應用型專門人才。
濰坊醫(yī)學院口腔專業(yè)學制：五年制
濰坊醫(yī)學院口腔專業(yè)學位：醫(yī)學學士
5、臨床醫(yī)學專業(yè)
濰坊醫(yī)學院臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標：掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識和基本技能，掌握臨床各科常見病、多發(fā)病的診治和急癥、疑難癥、危重癥的診斷與治療方法，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事醫(yī)療及科研工作的高素質(zhì)應用型醫(yī)學專門人才。
濰坊醫(yī)學院臨床醫(yī)學學制：五年制
濰坊醫(yī)學院臨床醫(yī)學學位：醫(yī)學學士
三、濰坊醫(yī)學院簡介
濰坊醫(yī)學院為山東省普通高等醫(yī)學院校，地處聞名遐邇的世界風箏都——濰坊市。學校辦學歷史溯源于1881年的濰縣樂道院，前身是1889年的樂道院醫(yī)護學校(1950年發(fā)展為昌濰區(qū)中心衛(wèi)生院附設護士學校)。 1951年根據(jù)華東軍政委員會衛(wèi)生部的指示，昌濰區(qū)中心衛(wèi)生院籌建山東省昌濰醫(yī)士學校，1958年擴建為昌濰醫(yī)學院，1987年更為現(xiàn)名。學校1958年開始本科教育，1986年獲碩士學位授予權，2012年被國務院學位委員會批準為服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位，2013開始招收博士研究生。 2012年被教育部、衛(wèi)生部批準為全國第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點高校。2013年獲批為山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設單位。2014年，學校實現(xiàn)本科一批招生。
學?，F(xiàn)有在校全日制博士、碩士研究生1000余人，本?？粕?7000余人，留學生近500人。面向全國31個省(市、自治區(qū))招生。 人才培養(yǎng) 學校堅持“厚德載醫(yī)、塑心樹人”的育人理念，以職業(yè)素養(yǎng)和能力培養(yǎng)為主線，著力培養(yǎng)基礎厚實、作風樸實、工作扎實，高素養(yǎng)、高技能、高潛力的“三實三高”應用型人才，形成鮮明的辦學特色。 山東省醫(yī)學領域3名中國工程院院士中，謝立信院士在我校工作25年，于金明院士為我校79級畢業(yè)生。在第二、三、四屆全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽中，學校連續(xù)榮獲全國總決賽二等獎。 2008年，學校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學特色得到教育部專家組的充分肯定。
學?，F(xiàn)有17個院(系)，23個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學、理學、管理學、法學、教育學、工學、文學7大學科門類，形成了以醫(yī)學教育為主體，醫(yī)學及醫(yī)學相關學科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進的學科專業(yè)特色。臨床醫(yī)學、護理學、麻醉學和公共事業(yè)管理4個專業(yè)是全國高等學校特色專業(yè)，有省級品牌(特色)專業(yè)9個。 學?，F(xiàn)有服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個。設有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、生物學、護理學6個碩士學位授權一級學科，51個二級學科碩士點。
中國工程院院士謝立信、于金明為我院名譽院長。引進泰山學者海外特聘專家5名，享受國務院政府特殊津貼10人。有博士研究生導師7人，碩士研究生導師389 人。省市級專業(yè)技術拔尖人才32人，省教學名師7人，省優(yōu)秀教師11人，省高等學校重點學科(重點實驗室)首席專家3人。入選省理論人才“百人工程”2 人。學校擁有省級教學團隊5個。
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