學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線是決定大家能否順利報(bào)讀最重要的信息，尤其是普高，對(duì)于分?jǐn)?shù)線的要求是很?chē)?yán)格的，可以說(shuō)是差一分就是不能進(jìn)入學(xué)校就讀的，對(duì)于就讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)可能會(huì)松一點(diǎn)，畢竟職業(yè)學(xué)校對(duì)于分?jǐn)?shù)的要求并不是那么高。接著下面分享一下普高分?jǐn)?shù)和浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校的信息。
2024年金華市中考招生錄取控制分?jǐn)?shù)線
一、2024年金華市區(qū)高中段學(xué)校招生各類(lèi)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
市區(qū)普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線480分(民辦普通高中可降15分錄取);
市區(qū)普職融通班錄取最低控制分?jǐn)?shù)線408分;
全市“中本一體化”錄取最低控制分?jǐn)?shù)線495分。
二、義烏市2024年中考普高分?jǐn)?shù)線
普通高中分?jǐn)?shù)線為505分，低于此分?jǐn)?shù)線的考生公辦普通高中不予錄取，低于此分?jǐn)?shù)線以下15分的考生民辦普通高中不予錄取。
普通高中體育特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為330分。
義烏中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為601分，公辦普通高中(除義烏中學(xué)外)和青巖書(shū)院藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為505分，其他民辦普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取分?jǐn)?shù)線為490分。
義烏中學(xué)定向招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為615分。
三、2024年永康市普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
永康市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線430分。
四、2024年?yáng)|陽(yáng)市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
2024年?yáng)|陽(yáng)市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為476分。
五、2024年蘭溪高中段學(xué)校招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
1、2024年蘭溪市普通高中招生錄取最低控制線(切塊線)為：478分(民辦高中可降15分)
2、2024年蘭溪市城區(qū)三校各招90名計(jì)劃最低控制線為：577分(位次號(hào)1685)
3、2024年蘭溪市第一中學(xué)定向計(jì)劃最低控制分?jǐn)?shù)線為：598分(位次號(hào)960)
六、2024年武義縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
2024年武義縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線460分，縣外民辦普通高中錄取最低控制線445分。
七、2024年浦江縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
根據(jù)《浦江縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作實(shí)施意見(jiàn)》，浦江縣招生委員會(huì)劃定：2024年浦江縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為450分(民辦普通高中可降15分錄取)。
八、2024年磐安縣高中段錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
磐安縣普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線448分(民辦普通高中可降15分錄取)。
磐安縣職業(yè)教育中心最低控制分?jǐn)?shù)線260分。
體藝特長(zhǎng)生文化科最低控制分?jǐn)?shù)線:
磐安中學(xué)體育位次號(hào)1200名，468分，藝術(shù)位次號(hào)900名，530分;
磐安二中體育位次號(hào)1400名，405分，藝術(shù)位次號(hào)1250名，456分。
永康衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1980年，是浙江省護(hù)理緊缺型人才培養(yǎng)基地、健康服務(wù)類(lèi)中高職一體化人才培養(yǎng)學(xué)校。護(hù)理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)、省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，藥劑專(zhuān)業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以服務(wù)為宗旨、以崗位需求為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)理念，以“專(zhuān)業(yè)建設(shè)”為中心，以“素質(zhì)提升、教學(xué)改革”為抓手，注重“人文·創(chuàng)新·特色”品牌建設(shè)，實(shí)施“人道·人性·仁愛(ài)·仁術(shù)”素質(zhì)教育規(guī)范，培養(yǎng)具有“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、核心技能過(guò)關(guān)、人文素質(zhì)全面”的高技能應(yīng)用型人才。
永康衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)建設(shè)
學(xué)校推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、院校合作的辦學(xué)模式、理實(shí)一體的教學(xué)改革，通過(guò)訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)、教師工作室等方式，實(shí)現(xiàn)院校合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展培養(yǎng)人才。
學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn)，實(shí)習(xí)基地完善，生活設(shè)施配套完備。近年來(lái)不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次，形成了集中專(zhuān)、成人大專(zhuān)、本科等學(xué)歷教育及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)為一體的衛(wèi)生學(xué)校。
看了義烏地區(qū)普高的錄取分?jǐn)?shù)線之后，同學(xué)們可以參考一下自己的分?jǐn)?shù)。中職院校的話，一般是沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)限制的，一般是去找學(xué)校報(bào)名，按照?qǐng)?bào)名學(xué)生的分?jǐn)?shù)從高到低依次錄取的，同學(xué)們報(bào)名的時(shí)候要注意自己的分?jǐn)?shù)，盡量要高于學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，然后到達(dá)學(xué)校的招生計(jì)劃后，就停止招生了。
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