在畢業(yè)季選擇學(xué)校的時(shí)候，除了看學(xué)校怎么樣；最重要的就是改學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線，每個(gè)地區(qū)的招生分?jǐn)?shù)線都不相同，基本上就是參考當(dāng)?shù)仄崭咦畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線，來(lái)規(guī)劃的錄取分?jǐn)?shù)線；所以帶大家來(lái)了解一下鄭州普高學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線，希望能幫助到大家。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2024年錄取分?jǐn)?shù)線
一、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校普通高考省份各批次分?jǐn)?shù)
| 高考 省份 |
科目 | 批次 | 2024 分?jǐn)?shù) |
|---|---|---|---|
| 云南 | 文科 | 高職?？?/td> | 417 |
| 云南 | 理科 | 高職專科 | 337 |
| 四川 | 理科 | ?？婆?/td> | 416 |
| 四川 | 文科 | 專科批 | 409 |
| 山西 | 文科 | ?？聘呗毰?/td> | 356 |
| 山西 | 理科 | 專科高職批 | 347 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職高專批 | 339 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職高專批 | 317 |
| 青海 | 文科 | 普通?？?/td> | 336 |
| 青海 | 理科 | 普通?？?/td> | 293 |
| 新疆 | 文科 | ?？婆?/td> | 275 |
| 新疆 | 理科 | ?？婆?/td> | 249 |
二、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校?？婆?jǐn)?shù)
| 高考 省份 |
科目 | 專業(yè)組 | 2024 分?jǐn)?shù) |
2024 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 物理 | 003組 | 459 | 183536 |
| 安徽 | 歷史 | 003組 | 428 | 60971 |
| 安徽 | 物理 | 001組 | 423 | 224313 |
| 安徽 | 物理 | 002組 | 418 | 230178 |
| 安徽 | 歷史 | 002組 | 398 | 76262 |
| 安徽 | 歷史 | 001組 | 363 | 93205 |
| 廣東 | 物理 | 502組 | 429 | 275611 |
| 廣東 | 歷史 | 501組 | 395 | 128077 |
| 重慶 | 物理 | - | 385 | 112238 |
| 重慶 | 歷史 | - | 381 | 45074 |
| 廣西 | 歷史 | 101專業(yè)組 | 375 | 65309 |
| 廣西 | 物理 | 102專業(yè)組 | 355 | 174677 |
| 貴州 | 歷史 | - | 366 | 75842 |
| 貴州 | 物理 | - | 340 | 182267 |
| 甘肅 | 歷史 | 001專業(yè)組 | 343 | 43491 |
| 甘肅 | 物理 | 002專業(yè)組 | 306 | 107902 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校師資力量
學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持專家型領(lǐng)導(dǎo)治校、專家任教，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型、符合應(yīng)用型本科教育的人才隊(duì)伍?，F(xiàn)有專兼職教師635人，專任教師510人，其中具有研究生學(xué)歷的209人，占專任教師總數(shù)的40.98%;具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的180人，占專任教師總數(shù)的35.29%，其中具有正高級(jí)職務(wù)的專任教師90人;“雙師型”教師271人。擁有市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(藥學(xué)服務(wù)和人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué))，鄭州市地方高校技術(shù)技能名師工作室立項(xiàng)建設(shè)1項(xiàng)(藥學(xué))，鄭州市地方高校精品資源共享課程立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)(藥理學(xué)和組織胚胎學(xué))。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“鄭州澍青醫(yī)專”) 創(chuàng)建于1984年，2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省唯一一所民辦普通高等醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。在33年的砥礪奮進(jìn)中，鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè)，以醫(yī)德教育為特色，傾心打造全國(guó)醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌，為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出了5萬(wàn)余名高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
創(chuàng)辦人王樹(shù)青，原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師，中共黨員，九三學(xué)社社員。在74歲高齡，王樹(shù)青懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員，解決患者病痛”的初心，匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授，堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的醫(yī)教育人思想，創(chuàng)辦了該校。
學(xué)校始終牢固樹(shù)立社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以德為首，醫(yī)德為魂，德術(shù)雙馨”的辦學(xué)理念，秉承“尚品德、尊知識(shí)、比貢獻(xiàn)、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了鮮明獨(dú)特的“醫(yī)德教育”特色。
在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下，學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色，以“把握教育標(biāo)準(zhǔn)，提煉核心知識(shí)，保障教學(xué)質(zhì)量;調(diào)研市場(chǎng)需求，選準(zhǔn)特色定位，培養(yǎng)適用人才”為指導(dǎo)，著力打造醫(yī)療人才的錯(cuò)位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校院系專業(yè)
截止2017年學(xué)校設(shè)有公共學(xué)科委員會(huì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系，衛(wèi)生管理系一委一部六系教學(xué)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(婦產(chǎn)方向)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(醫(yī)學(xué)方向)、等專業(yè)和方向。
上面就是介紹了，學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線希望可以幫助到你們。只有知道學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，才能對(duì)比自己的分?jǐn)?shù)，看自己是否夠?qū)W校的錄取分?jǐn)?shù)線。也可以打電話去咨詢學(xué)校的分?jǐn)?shù)線；別人只可能幫一時(shí)卻幫不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校錄取分?jǐn)?shù)>河南
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