每所學校在被進行考慮前,都是需要知道提前所公布地介紹是值得被提前所進行考慮的,就像每個學生所需要了解地分數(shù)線介紹來說,也就會知道這是需要到每個學生依據(jù)自己所考的成績來進行選擇的,甚至是從這方面所進行選擇的學生。
福建醫(yī)科大學2024年錄取分數(shù)線
一、福建醫(yī)科大學普通高考省份各批次分數(shù)
高考 省份 |
科目 | 批次 | 2024 分數(shù) |
---|---|---|---|
云南 | 文科 | 一本 | 570 |
云南 | 理科 | 一本 | 541 |
山西 | 理科 | 第一批本科B類 | 559 |
山西 | 理科 | 第二批本科A類 | 491 |
四川 | 理科 | 本科一批 | 549 |
河南 | 文科 | 本科一批 | 522 |
河南 | 理科 | 本科一批 | 511 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 487 |
寧夏 | 理科 | 第一批本科 | 432 |
新疆 | 理科 | 本科一批 | 407 |
青海 | 理科 | 本科一段 | 386 |
二、福建醫(yī)科大學本科批分數(shù)
高考 省份 |
科目 | 專業(yè)組 | 2024 分數(shù) |
2024 位次 |
---|---|---|---|---|
福建 | 物理 | (臨床醫(yī)學5+3一體化) 516組 |
631 | 6263 |
福建 | 物理 | 999組 | 552 | 39636 |
福建 | 物理 | 500組 | 548 | 42063 |
福建 | 物理 | 516組 | 539 | 47758 |
福建 | 歷史 | 999組 | 525 | 8498 |
湖北 | 物理 | 第01組 | 590 | 22473 |
江西 | 物理 | 第503組 | 578 | 20625 |
江西 | 物理 | 第502組 | 558 | 33012 |
江西 | 物理 | 第501組 | 554 | 35685 |
安徽 | 物理 | 003組 | 576 | 41141 |
安徽 | 物理 | 001組 | 543 | 71951 |
安徽 | 物理 | 002組 | 540 | 74505 |
黑龍江 | 物理 | 第002組 | 557 | 18008 |
黑龍江 | 物理 | 第001組 | 516 | 29528 |
天津 | - | 01組 | 557 | 23079 |
甘肅 | 物理 | 002專業(yè)組 | 556 | 14216 |
甘肅 | 物理 | 003專業(yè)組 | 525 | 23564 |
甘肅 | 歷史 | 001專業(yè)組 | 522 | 6000 |
遼寧 | 物理 | - | 556 | 29170 |
江蘇 | 物理 | 01組 | 550 | 81093 |
江蘇 | 物理 | 02組 | 542 | 90893 |
江蘇 | 物理 | 03組 | 539 | 94704 |
廣東 | 物理 | 202組 | 549 | 72416 |
廣東 | 物理 | 203組 | 547 | 74754 |
廣東 | 物理 | 201組 | 527 | 104080 |
河北 | 歷史 | - | 548 | 16776 |
河北 | 物理 | - | 500 | 122624 |
廣西 | 物理 | 150專業(yè)組 | 546 | 27435 |
廣西 | 歷史 | 101專業(yè)組 | 527 | 10260 |
廣西 | 物理 | 152專業(yè)組 | 450 | 92298 |
廣西 | 物理 | 151專業(yè)組 | 434 | 105316 |
湖南 | 物理 | 第103組 | 531 | 56573 |
湖南 | 物理 | 第102組 | 517 | 69942 |
湖南 | 物理 | 第101組 | 516 | 70965 |
貴州 | 歷史 | - | 531 | 10789 |
貴州 | 物理 | - | 491 | 57716 |
重慶 | 物理 | - | 517 | 51095 |
上海 | - | 福建醫(yī)大 (01) |
503 | 18767 |
北京 | - | (01) | 497 | 32907 |
福建醫(yī)科大學學校簡介
福建醫(yī)科大學創(chuàng)建于1937年,前身是福建省立醫(yī)學專科學校,首任校長侯宗濂(1900年-1992年),系中國近現(xiàn)代著名生理學家和醫(yī)學教育家。在近80年的辦學歷程中,學校始終以造就優(yōu)秀人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任,逐漸形成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校訓,成為一所以醫(yī)為主,理、管、法、文、工等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有學士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系和集教學、科研、醫(yī)療、預防和社會服務于一體的省屬重點建設高校,是福建醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)中心、醫(yī)學科學研究中心和醫(yī)療預防保健中心。
福建醫(yī)科大學師資力量
在學校1440名專任教師 (含附屬醫(yī)院臨床教師) 中,具有博士學位占36.88%,碩士學位以上占84.66%,高級職稱占62.57%。博士生導師137名,碩士生導師772名。
福建醫(yī)科大學歷史沿革
民國26年(1937)6月福建省立醫(yī)學??茖W校創(chuàng)辦于福建閩侯縣[8] ,同年10月,福建省立醫(yī)院劃為該校附屬醫(yī)院。民國27年6月,因抗日戰(zhàn)爭遷往閩北沙縣。同年8月,定名為福建省立醫(yī)學院,學制6年,畢業(yè)生授醫(yī)學士學位。抗日戰(zhàn)爭勝利后,學校遷回福建閩侯縣,在閩侯縣省立醫(yī)院和高級工業(yè)職業(yè)學校舊址(吉祥山)重建校舍,醫(yī)科學習年限為6年,醫(yī)學專修科為5年。當時僅有基礎學科教師19人,兼職教師3人。解放前夕,基礎學科僅有專任教師15人。附屬醫(yī)院設病床30張,有臨床教師12人,在校學生294人。解放前畢業(yè)生共279人。
福建醫(yī)科大學院校專業(yè)
截至2017年5月,學校設有福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院、福建醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院、福建醫(yī)科大學醫(yī)學技術(shù)與工程學院、福建醫(yī)科大學藥學院、福建醫(yī)科大學護理學院、福建醫(yī)科大學人文學院、福建醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院、福建醫(yī)科大學外國語學院、協(xié)和臨床醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、省立臨床醫(yī)學院、福總臨床醫(yī)學院、臨床教學部、思想政治理論課教學研究部、體育教學研究部、海外教育學院、成人教育學院、繼續(xù)教育學院等20個學院(部)。
福建醫(yī)科大學教學建設
截至2017年5月,學校擁有國家級特色專業(yè)4個,教學成果獎3項,實驗教學示范中心2個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、專業(yè)綜合改革試點、教學團隊、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、大學生校外實踐教育基地等5個,精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程等3門。
在去對一所學校的介紹所進行了解的時候,是會知道對其福建醫(yī)科大學間的分數(shù)線是沒有詳細公布地,但是學生如果想要去對其進行考慮的話,去對招生辦聯(lián)系電話所進行咨詢是比較重要的,而且也是可以具體地分析到學生的報讀情況。
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